Enregistrer un conte lu par les enfants puis en faire l’Illustration sonore et visuelle.

Un conte est écrit ou choisi par les enfants puis enregistré, chacun lisant une phrase ou un passage. Une fois le conte enregistré et monté il sera illustré par des sons, musiques, bruitages créés par et avec les enfants.

Il sera aussi possible de réaliser une mise en images de cette bande sonore (dessins, photos, dessin d’animation simple, ombres chinoises, etc.). Ce projet comporte ainsi plusieurs options qui sont à décider avec l’équipe pédagogique. Le résultat est une pièce sonore ou une vidéo sonore.

Enjeux pédagogiques et notions artistiques :

• Ecriture du conte (en option)
• Diction de texte avec tonalités et intentions
• Jeu d’acteur, comédie
• Ecoute et prise de conscience de sa voix
• Appréhension des techniques de montage son et de ses enjeux (modification du sens d’un texte par montage, de la tessiture, Etc)
• Illustration sonore, création sonore, adaptation de sons à un texte, un thème
• Illustration visuelle, dessin, photos, scannage et animation de dessins, retouches et montage de photos dans le but d’illustrer un propos (en option)

Thèmes de fond imaginables sur ce projet :

Ayant comme matériel de départ le conte, cet atelier peut aborder toute thématique dont nous laissons le choix à l’équipe pédagogique ou aux enfants, en concertation avec l’intervenant.